高考成语解释大全5000条-高考必备成语解释及用法技巧

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。接下来是我整理的高考常考的成语及解释，文章仅供参考！

　微言大义：微言：精当而含义深远的话;大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

　未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

　望洋兴叹：望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

　万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

　无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

　文不加点：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

　无功受禄：禄：旧时官吏的薪俸。没有功劳而得到报酬。

　五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。

　万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

　妄自菲薄：妄：胡乱的;菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。

　五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

　五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

　为渊驱鱼：原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。

　蔚为大观：蔚：茂盛;大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

　韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

　无微不至：微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

　为丛驱雀：丛：丛林;驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的`人赶到敌对方面去。

　无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。

　无可厚非：厚：深重;非：非议，否定。不能过分责。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

　望其项背：见“望其肩项”。

　无所不至：至：到。指没有不到的地方也指什么坏事都做绝了。

　闻名遐迩：遐：远;迩：近。形容名声很大，远近都知道。

　弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

　按图索骥：既比喻办事机械板，也比喻按照线索寻找。

　暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。

　独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。

　粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。

　顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

　规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。

　呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。

　昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。

　冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。

　例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。

　另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。

　难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。

　奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

　穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。

　眉来眼去：多用于男女示爱，以眉目传情；也指坏人之间暗中勾结。

　左右逢源：既指做事得心应手，怎样进行都很顺利；也比喻做事圆滑。

　指手画脚：既形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。

　战战兢兢：既形容因害怕二微微发抖的样子，也形容小心敬慎的样子。

　如虎添翼：既可以比喻强大的因增添力量更加强大，也可以比喻凶恶的因增添力量更加凶恶。

　绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。

　如蚁附膻：既比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物，也比喻依附有钱有势的人。

　品头论足：既指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。

　灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市货娱乐场所繁华热闹。

高考高频成语及解释

1．哀而不伤：悲哀而不过分。

2．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

3．爱屋及乌：比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。

5．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。

6．安危相易：平安与危难可以互相转化。

7．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

8．按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。

9．白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前。

10．百身何赎：意思是白一百次，也换不过来。后来表示对者极其沉痛的悼念。

11．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。

12．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。

13．稗官野史：指记载轶闻琐事的作品。

14．坂上走丸：形容事情发展很快。

15．鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。

16．暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。

17．暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

18．毕其功于一役：一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。

19．筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破衣服，去开辟山林。形容事业的艰辛。

20．表里山河：形容地势险要。

21．别无长物：表面上看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。

22．别开生面：另外开创新的局面或创造新的格局。

23．博闻强识：见闻广博记忆力强。

24．不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。

25．不以为意：不放在心上。

26．不敢旁骛：不敢再来求别的．形容注意力集中于一点．

27．不分轩轾；车前高后低叫轩，前低后高叫轾．比喻不分高低优劣。

28．不可理喻：不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。

29．不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

30．不耻下问：不可用于比自己高明的人。

31．不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。

32．不经之谈：荒诞无稽的话。

33．不亦乐乎：不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。

34．不可开交：无法摆脱或结束。

35．不可理喻；不是不值得让人搭理，而是不能够用道理来使他明白，形容态度蛮横，不讲道理．

36．不可终日：形容形势危急或心中惶恐。

37．不可向迩：不能接近。

38．不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。

39．不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

40．不胫而走：消息传得很快。

41．不刊之论：不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。

42．不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。

43．不稂不莠；比喻人不成材，没有出息．

44．不虞之事：事先没有预料到的事情。

45．不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止出现一次。

46．不肖子孙：指不能继承先辈事业或遗志的人。

47．不速之客：不请自来的客人。

48．不情之请：不合情理的请求，用作谦词。

49．不孚众望：没有使群众信服。

50．不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。

51．不齿于人类：不能列入人类。意思是不能算人。

52．不谋而合；没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易混“不约而同”，只做状语不做谓语．

53．不逞之徒：指心怀不满而胡作非为的人。

54．不足为训：并非不值得作为教训，而是不值得作为遵循或仿效的法则。

55．不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

56．不以为然：不认为是对的。

57．不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

58．不学无术：既没有学问，又没有能力。

59．不速之客：没有邀请而门己来的客人。

60．不可收拾：无可挽救，不可救药。

61．不期而遇：事先没有约定却意外地遇上了。

62．不能自已：自己不能控制住感情。

63．不可胜数：数都数不尽，形容极多。

64．参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。

65．沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会不安。

66．侧目而视：不满而又惧怕地看着。

67．察颜观色：观察对方脸色，以摸清其真实的意图。

68．差强人意：原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。容易误解为不能使人满意。

69．长治久安：国家长期太平、安定。

70．尝鼎一膏：比喻根据部分可以推知全体。

71．朝闻夕：早晨听到了真理，晚上就也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。

72．陈言务去：陈旧的言词一定要去掉，也指写作时要排除俗套，努力更新。

73．城下之盟：因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。

74．充耳不闻：塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。

75．踌躇满志：形容心满意足或十分得意的样子。

76．出奇制胜：说成“出奇制胜叛军”之类则错。

77．处心积虑：千方百计地盘算．贬义。

78．从善如登：顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易，要花力气。

79．从井救人：跟着跳下井去，打救落井的人，比喻做好事的方式不当，不能救人反而危及自己。

80．错落有致：事物安排布置参差不齐而别有情趣。

81．大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。

82．弹（tan）冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。

83．党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。

84．得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。

85．登堂人室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

86．鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

87．洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

88．独具慧眼：不可理解为只有一个眼，其实形容具有独到的见解或独特的眼光．

89．囤积居奇：把货物储存起来，等待时机高价出售以牟取暴利。

90．恶（e）衣恶食：粗劣的衣着和食物。

91．耳闻目睹：不能代替“耳濡目染”。

92．耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。

93．耳濡目染：经常接触就自然而然受到影响。

94．耳根清静：耳边根清静，没有什么干扰。形容生活平静。

95．二三其德：意为三心二意，没有定准，不是形容品德低劣．

96．伐功矜能：炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。

97．罚不当罪：惩罚与所犯的罪行不相当，指惩罚过轻。

98．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

99．繁文缛节：繁琐的仪式和礼节。

100．犯而不较：别人触犯了自己不要计较。

高中生必会成语_高中常用成语及解释

高考高频成语亦步亦趋、斩钉截铁、不可救药、各奔前程、一帆风顺、步步为营、引人入胜、精打细算、入木三分、不寒而栗。

亦步亦趋形容人没有主见。斩钉截铁形容决心坚定，毫不迟疑。不可救药形容病情或局势已经到了无法挽回的地步。各奔前程形容大家从此以后各自追求自己的目标和前程。一帆风顺形容事情顺利。步步为营形容做事谨慎。引人入胜形容吸引人。精打细算形容做事非常节约。入木三分形容书写的文字或绘画的形象入微。不寒而栗形容感到非常恐惧或害怕。

高考高频成语是指在高考中经常出现的一些成语。高考是中国高中毕业生参加的全国性统一考试，考察的科目包括语文、数学、外语等。语文考试要求学生具备良好的语言文学素养，包括词汇掌握和运用能力。掌握高频成语是提高语文能力的一个重要方面。

高考高频成语在高考中经常出现，不仅包括各种题材的作文，在其他题型中，题型中也会涉及到成语的理解和运用。了解高频成语的含义和用法，可以帮助考生更好地理解相关的题目，准确地选项和作答。高频成语也是考生提高语言表达能力的重要素材，通过学习和运用这些成语，丰富自己的语言表达能力，使作文和答案更加准确、地道。

高考高频成语的掌握还可以扩大考生的阅读面。高频成语是中国语言文化的重要组成部分，通过了解和学习这些成语，考生可以更好地理解和欣赏各种文学作品，丰富自己的阅读体验和知识储备。对于语文科目的考试来说，具备广泛的阅读背景和文学素养是非常重要的，通过掌握高频成语，可以为考生在高考中取得较好的成绩提供有力支持。

高考高频成语的积累与运用

在备考期间，考生可以通过阅读相关的课外书籍或参考资料来积累和运用高频成语。还可以通过参加模拟考试和做真题来检验自己对高频成语的掌握程度。复习时可以通过整理成语的词义、用法以及常见的搭配，形成自己的知识体系，提高成语的运用能力。

在实际运用中，有些成语会出现变形和派生的情况。考生需要灵活运用，理解和把握其变形和派生的含义。这也需要结合语言环境和语义，进行合理的推断和运用。语都有其独特的故事和来历，每个成语背后都蕴含着中国的历史和文化。通过了解成语的故事和来源，可以更好地理解其内涵和运用方式。这对于加深对中国传统文化的理解和推动文化交流具有积极意义。

高考成语积累及其解释

在高中时，大家如果看到一些高频的 成语 可以积累下来，这对大家做成语方面的题型时有帮助。下面请欣赏我给大家带来的高中生必会成语相关内容。

高中生必会成语解析

　1) 不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。

　2) 不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。

　3) 步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。

　4) 不稂不莠：根，狠尾草;萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。

　5) 沧海横流：沧海，指大海;横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。

　6) 沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。

　7) 草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。

　8) 城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

　9) 尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。

　10) 出类拔萃：出，超过;类，同类;拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。

高中必备成语及解释

　1) 从善如登：表示做好事很不容易。

　2) 沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

　3) 沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

　4) 赡宫折桂：瞻宫，月宫;折桂，指人考中进士。旧时指人登科。

　5) 膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

　6) 城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。

　7) 良莠不齐：良 善良，指好人; 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠：狗尾草，比喻品质坏的人)。

　8) 诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

　9) 魑魅魍魉： 传说 中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。

　10) 充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

　11) 抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸：比喻 方法 不彻底。)

　12) 出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

　13) 晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

　14) 础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

　15) 吹毛求疵：求，寻找;疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

　16) 春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好 教育 的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

　17) 春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。

　18) 蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

　19) 错彩镂金：错，涂饰;搂，刻。涂绘五彩， 雕刻 金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。

　20) 大而无当：虽然很大，但不实用。

高中常用成语及解释

　1) 大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。

　2) 椎心泣血：椎心，捶打胸脯;泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。

　3) 唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存

　4) 得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

　5) 大腹便便：腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

　6) 大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。

　7) 大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol

　8) 待价而沽：沽，出卖。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

　9) 戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

　10) 大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。

　11) 洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。

　12) 大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

　13) 弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。

　14) 多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定

　15) 咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛

　气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

　16) 咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

　17) 豆寇年华：旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。

　18) 灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义

　19) 道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌;岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃

　20) 断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

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高考成语题答题技巧

高考成语积累及其解释

　高考中的成语部分非常重要，那么在平时如何积累成语呢？这是我准备的高考成语积累及其解释，快来看看吧。

　1．轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。

　2．沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。(贬义词)

　3．人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。(用在贬义的语境中)。

　4．口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。(惟，思考)。

　5．栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。(褒义词)

　6．东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。(褒义词)

　7．尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。(贬义词)

8．求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

　9．评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

　10．醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

　11．目不识丁：形容人不识字，没有文化。

　12．一文不名：一个钱也没有。(名：占有)

　13．夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)

　14．耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)

　15．耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。

　16．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

　17．忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。

　18．悬壶济世：指行医救助生灵。(壶，药壶也，注意该词的使用对象)

　19．趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)

　20．越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。

　21．不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。

　22．匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)

　23．见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

　24．功败垂成：快要成功的时候，遭到失败(含惋惜意)

　25．异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

　26．因人成事：指依靠别人的力量办成事情。

　27．每况愈下：指情况愈来愈坏。

　28．始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。(贬义词)

　29．一团和气：态度温和，没有原则。(多用作贬义)

　30．曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

　31．声名鹊起：形容名声迅速提高。

　32．罪不容诛：罪大恶极，处都不能抵偿。(贬义词)

　33．改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。

　34．江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。

　35．拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。(贬义词)

　36．不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的`期望(不负众望)

　37．间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。

　38．下车伊始：指官吏初到任所。

　39．妄自菲薄：过分看轻自己。

　40．如坐春风：比喻受到教育。(不要望文生义)

　41．自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。(艾：治理，惩治)

　42．滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词)

　43．雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。

　44．凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)

　45．闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。(多用贬义词)

　46．微言大义：精微的语言和深奥的道理。

　47．未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。

　48．叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。(贬义词)

　49．满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。(只能用来形容国土家园。)

　50．破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。

高中100个成语及解释

高考语文 成语 是高考语文必考的一个题目，要想稳稳地拿这道题的分数必须要掌握一些技巧。下面是我整理的高考成语题答题技巧，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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高考成语题答题技巧

1.高考语文成语的使用其实就是看成语的各个方面和 句子 的各个方面是否协调。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。

2.着重于使用，“使用”意味着要动态地掌握成语的意思，即必须结合句子的具体语境来考察成语的使用。

3.正确使用有两个前提：一是准确而全面地掌握成语;二是准确而全面地分析语境。

4.语境是经过命题者强化了的语境，是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的，所以要详审语境，注意其整体性和联系性。要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点，找到解题的突破口。

5.从历年高考(论坛)的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美轮美奂、薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。

6.复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而忽略另外的含义导致判断失误。以前考过的，后来的高考题仍然可以考，其他省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可能出现，所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。

高考成语题解答技巧

一、溯本求源，谨防望文生义

成语具有结构的稳定性和意义的整体性，其含义是约定俗成的，有些成语中的语素还含有生僻的古义;它不是构成它的单个语素义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的`。因此我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。判断这类误用成语的 方法 只有一个，就是必须把握这类成语的本源，即成语原始意义。

二、看清对象，谨防张冠李戴

有些成语有特定的使用范围，词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体;有的指人，有的指物;有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写 文章 或文学艺术等等。如果把握不准，就极易扩大或转移使用的范围。比如“炙手可热”只用于指“气焰很盛，权势很大”，而时下多误指题材之类。如2010年辽宁卷第13题B项：“他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学 文化 知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。”“豆蔻年华”指女子十三四岁，这里指男性，显然不对。

三、明晰感情，谨防褒贬误用

从感彩方面来考虑，成语一般分为褒义、贬义和中性三种。这就要求在使用成语时，要把握好感彩，避免褒贬误用。有的成语意义较为复杂，感彩呈现两面性，如“想入非非”，指胡思乱想，多含贬义;指思想进入虚幻境界，属中性。世外桃源，比喻理想中的生活境界或环境优美的地方，用于褒义;比喻空想的脱离现实的地方，含有贬义。

四、着眼语境，谨防重复矛盾

成语的使用都有特定的语言环境，有的要和这个句子氛围相协调，有的要和人称相对应，有的意义要和句子相吻合。同时，还要考虑成语意义和语境的意义是否有重叠，是否前后矛盾。成语也是词语，也有一般词语的语法属性，比如修饰语与名词中 心语 能否搭配，动词和宾语能否搭配，动词能不能带宾语等等。

高考常见成语及解析

1.得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。

2.登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。

3.豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。

4.对簿b公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。

5.耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

6.繁文缛(r)节：不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文，礼节，仪式;缛，繁多，烦琐。

7.俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说俯拾即是。

8.狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

9.故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子;封，限制住。故也作固。

10.沆瀣(hngxi)一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

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现在成语在高考中占有一定的比例，所以成语的积累对于高中生非常重要，尤其为了高考语文备战。下面是高中成语积累及解释内容，希望大家喜欢。

1、塞翁失马：比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

2、拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自已的话。

3、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

4、杀风景：损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

5、时乖运蹇：指时运不好

6、夙兴夜寐：起得早，睡得晚，形容勤奋不懈。

7、人莫予毒：莫：没有;予：我;毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

8、素昧平生：一向不相识。

9、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

10、叹为观止：赞美看到的事物美到极点

11、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

12、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

13、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

14、醍醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。

15、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。

16、条分缕析：形容分析得细密而有条理

17、酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。

18、痛心疾首：形容伤心悔恨之极，也形容怨恨之深。

19、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

20、万马齐喑：比喻人们都沉默，不说话，不发表意见

21、近悦远来：使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

22、妄自菲薄：过份地轻视自己，不知自重。

23、皆大欢喜：人人都高兴满意。

24、欣喜若狂：欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。

25、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大

26、始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导

27、喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

28、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜;鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

29、心悦诚服：悦：愉快，高兴;诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。

30、三足鼎立：比喻三方面的势力对峙。

31、首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致

32、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

33、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。

34、受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

35、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

36、闪烁其词：：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。

37、数典忘祖：忘掉自己本来的情况或事物的本源。

38、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

39、身体力行：亲身体验，努力实践。体，行。

40、水落石出：形容真相大白。

41、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

42、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

43、硕大无朋：形容无比的大。

44、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

45、师心自用：固执己见，自以为是。

46、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

47、硕果仅存：比喻经过淘汰，留存下的稀少可贵的人或物

48、石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

49、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

50、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。

51.矫枉过正 纠正偏差做得过了头

52.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文.

53.噤若寒蝉：形容不敢作声.

54.敬谢不敏：谢,推辞;不敏,无能.表示推辞做某事的婉辞.错用于拒绝别人的要求

55.久假不归 长期借去,不归还

56.开卷有益：读书就有收获.开卷,打开书本,借指读书.

57.恪遵功令：严谨地遵守条令制度.

58.空穴来风：有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的.

59.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营.孤诣,别人所达不到的.(中性)

60.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑.比喻成群的坏人乱窜乱撞.(贬)

61.良莠不齐：一群人中有好有坏,侧重于品质.不用于水平、成绩等

62.临渊羡鱼 比喻只有愿望,不去实干,就无济于事

63.令人发指：发指,头发竖起来,形容非常愤怒.

64.另眼相看：用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般.

65.门可罗雀 大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落.

66.门庭若市 形容交际来往的人很多.

67.面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.

68.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步.(褒义词)

69.沐猴而冠 沐猴戴帽子,装成人的样子.比喻装扮得像个人物,而实际并不像

70.暮鼓晨钟 比喻可以使人警觉醒悟的话

71.南辕北辙 形容行动和目的相反

72.南辕北辙：心里想往南去,车子却往北走.比喻行动和目的相反.

73.泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起

74.抛砖引玉：自谦之辞,不能用于对方或第三方

75.蓬荜生辉：谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣.

76.披肝沥胆：比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚.

77.披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华.

78.萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇.

79.期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等

80.杞人忧天：比喻不必要的忧虑.

81.前事不忘,后世之师 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴

82.黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)

83.罄竹难书：把竹子用完了都写不完.比喻事实(罪恶)很多,难以说完.

84.求全责备：苛责别人,要求完美 无缺.

85.曲突徙薪 比喻事先采取措施,防止危险发生

86.人心不古：今人的心地不如古人淳厚.多用以感叹世风浅薄.

87.忍俊不禁：忍不住笑了出来.

88.如汤沃雪 像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决

89.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感 化.

90.茹毛饮血：原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽.

91.塞翁失马 比喻坏事在一定条件下可以变为好事.

92.三人成虎：传言有虎的人很多,大家便相信了.多误解为团结合作力量大

93.三足鼎立 比喻三方面的势力对峙.

94.色厉内荏：外表强硬而内心怯懦.

95.闪烁其词 ：形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪.

96.身体力行：亲身体验,努力实践.体,行.

97.尸位素餐：空占着职位,不做事而白吃饭.

98.师心自用：固执己见,自以为是.

99.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人.

100.时乖运蹇 指时运不好.