才的造句-才的造句怎么写

二年级才的造句如下：

1、他刚刚才做完作业。

2、腹点位于两个波节的中途。

3、这两个结果都是很重要的。

4、只有努力，才能成功。

5、只有严厉打击犯罪分子，才能维护社会秩序，安定民心。

6、学校的纪律是必须遵守的，只有不穿拖鞋，才能进入教室。

7、直接表白才是一个好方法，这句话到底是不是真的？

8、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够

9、姐姐刚刚才下班，现在又要去上课了。只有孝试，考100分才能得到妈妈的夸奖。

10、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

11、只有紧紧依靠人民群众，我们才能所向无敌，取得革命的胜利。

12、只有勤奋工作，才能营造富裕幸福的生活。

13、我们只有认真做好作业，才能无事一身轻地出去玩。

14、只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。

15、爸爸刚刚才回家，现在又出去了。

16、这两个玛丽不是亲密朋友。

17、直到成功之后，我才明白努力的重要性，到底是因为努力是成功必不可少的条件。

18、只有勇于批评和自我批评，才能不断进步。

19、直到昨天，我才明白，他的心到底是不是真的。

用“才”字怎么造句？

才字造句如下：

1.中国经过多少年的抗战，牺牲多少英勇的战士，耗费多少人力物力财力，付出了多少心血，才有了今天的和平，才有了如今的盛世，才有了屹立不倒的民族精神。

2. 我才睡了半个小时,还没有睡够呢,你别再打扰我了。

3. 我们走到中途,才发现忘记带雨伞了。

4. 我知道只有教育才能够增强我的兴趣，充盈我的灵魂。

5. 只有努力工作才能实现自己的价值

6. 只有感受过风雨，才能领略风雨的恢弘与气势

7. 我只有在周末时才做家事。

8. 经历过苦难的人才更懂得珍惜幸福。

9. 刚才天空都是阳光灿烂,俄而,又是乌云翻滚了。

10. 我们不是圣人，更不是满口之乎者也的穷酸秀才。

11. 他才起床就发现自已经己迟到了。

12. 只有勤奋刻苦地读书，才会取得好成绩

13. 小明9岁了才上一年级。

14. 我现在才明白你说的意思。

15. 看到了电视上的新闻，我才知道原来酸奶是皮鞋做的。

16. 秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。

才怎么造句子

昨天他才过来的。

他才反应过来。

你才知道吗？

我刚才去过了。

你可真是个人才。

她既会唱歌也会跳舞，真是多才多艺啊！

”才“大概有有7种意思：

能力（才能）：口才、才干、德才兼备、多才多艺等。

从才能方面指称某类人：干才、奇才、庸才等。

副词，表示事情发生在前不久或结束的晚，刚刚（刚才、方才）

表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用“只有、必须”或含这类意思）。

表示发生新情况，本来并不如此。

表示数量少、能力差、次数少、程度低等等。

表示强调所说的事（句尾常用”呢“字）

详细字义

<形>

（象形。甲骨文字形，上面一横表示土地，下面象草木的茎（嫩芽）刚刚出土，其枝叶尚未出土的样子。本义：草木初生）

同本义 [（plant）newborn]

才，草木之初也。——《说文》 ；

有才能；有本领 [talented] ；

试使斗而才。——《聊斋志异·促织》 ；

又如：才郎（有才学的郎君）；才哲（才智卓越的人）；才雄（杰出的人才）；才英（指才华杰出的文人）；才杰（杰出的人才）。

<名>

才力；才能 [ability] ；

任人之才。——《淮南子·主术》 ；

虽才高于世，而无骄尚之情。——《后汉书·张衡传》 ；

况刘豫州王室之胄，英才盖世。——《资治通鉴》 ；

人才。常写作“材” [talent] ；

乐里多才。——《列子·仲尼》 ；

举贤才。——《论语》 ；

公（袁可立）多才艺，善持论。——明 黄道周《节寰袁公传》

袁司农伯应（袁可立子），文武异才也。——明 陈继儒《袁伯应诗集序》

救时应仗出群才。—清·秋瑾《黄海舟中》 ；

又如：唯才是举;干才；广开才路；栋梁之才；廊庙之才 ；

天赋的特殊才能 [gift]。如：诗才；才调（才情风格）；

从才能方面指某类人 [person in regard to capability,personality,character] ；

夫管子，天下之才也。——《国语·齐语》 ；

又如∶奴才；蠢才；天才；人才 ；

通“材”。材资；本能[aptitude] ；

非天之降才尔殊也。——《孟子·告子上》 ；

才能不及中人。——《史记·李将军列传》 ；

西门豹治邺，民不敢欺，三子之才能，谁最贤哉?——《史记·滑稽列传》 ；

五才之用，无或可废。——《后汉书·马融传》；

<姓>

据说才姓在元代前并无记载，遂推断其为避祸改姓而来。其中流传最广的说法系才姓后人为明代方孝儒之后，方家被诛十族后，其三子逃出京城，将方字拉开改姓才，现才姓分布于河北唐山及东北地区。

<副>

刚刚 [just]

才数月耳。——《汉书·贾才传》

远县才至，则胡又已去。—《汉书·晁错传》

此印者才毕，则第二板已具。——宋·沈括《梦溪笔谈》

又如：刚才（刚要，刚刚）;方才（才，刚刚）

仅，只 [only]——表示数量少，程度低

初极狭，才通人。——晋·陶渊明《桃花源记》

浅草才能没马蹄。——唐·白居易《钱塘湖春行》

用才造句子二年级 二年级用才造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于才怎么造句子内容，供您参考。

1、我们实在是忍无可忍，才被迫自卫还击的。

2、只因未与你见面，我才忍辱负重到今天。

3、这件事是你错了，该向人家赔不是才对。

4、学习知识不能光背下来，能够运用才算数。

5、吃完北京烤鸭，才感到这家酒店徒有其名。

6、幸亏他及时赶到，才没有误事。

7、只有努力工作你才可以实现你的目标。

8、如今我才看清他阴险奸诈的庐山真面目。

9、他在黑暗中摸索了半天才找到钥匙。

10、经老师再三盘问，她才说出实情。

11、这位人瑞活到一百二十几岁才寿终正寝。

12、不是因为美而喜欢，而是因为喜欢才变美！

13、他有万夫不当之勇，但无决胜千里之才。

14、因为有充分的把握，他才敢于这么办。

15、于是我们才胆战心惊地爬上我们自己的床。

16、这些谣言，要信了它，才真是庸人自扰呢！

17、老师安慰了半天，她才止住了哭。

18、队长的一席话，我琢磨了半天才弄明白。

19、才出狱几天，他就鄙吝复萌了。

20、部队委托地方院校为军队培养人才。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

用才造句如下：

1、只有好好学习，才能报答父母。

2、平时多看书，积累好词好句，才能写出优美的句子。

3、自己动手，才能丰衣足食。

4、只有期末考到一百分，才能得到奖励。

5、鱼儿要待在水里，才能活下去。

6、认真完成作业，学习成绩才能提升。

7、每天吃早餐，才能有一个健康的身体。

8、只有坚定有信心的人，才能克服难题。

9、只有戒掉毒品，他才能过上健康的生活。

10、只有通过法律，他才能得到应有的惩罚。

11、只有满怀善意，才能感受到这个世界的温暖。

12、只有经历过风雨，才能看到彩虹。

13、只有努力，不断进步，我们才能有一个好未来。

14、只有不断练习跑步，才能在赛场上超越其他选手。